Psicología, Conocimiento y Sociedad

Health networks and shared user embracement management to people who suffer from drug use in the Psychosocial Care Network of Porto Alegre/RS/Brazil

Resumo: Neste trabalho, buscamos analisar e refletir sobre o conceito e as práticas de acolhimento no âmbito do trabalho de uma equipe de apoio técnico em saúde mental junto aos profissionais da Rede de Atenção Psicossocial. Problematizamos, ao longo do texto, a relação entre a gestão em saúde e a construção compartilhada de uma “gestão do acolhimento”. Esta pesquisa está inserida no espectro das pesquisas participativas. Adotaram-se como estratégias metodológicas a observação participante, o diário de campo, as entrevistas narrativas e os grupos de discussão com os profissionais. Percebemos que a equipe buscava construir uma noção compartilhada de acolhimento. Nesse espaço dos fóruns e de construções coletivas, vemos a necessidade de pensarmos numa gestão do acolhimento: um dispositivo clínico-político constituído por todos os atores envolvidos no árduo processo de acolher o outro, em sua integralidade, pautado na construção de estratégias coletivas e de redes de produção de saúde.

Abstract: In this work, we seek to analyze and reflect on the concept and practices of user embracement within the scope of the work of a technical support team in mental health with professionals from the Psychosocial Care Network. We problematize, throughout the text, the relationship between health management and the shared construction of an “user embracement management”. This research is part of the spectrum of participatory research. Participatory observation, the field diary, narrative interviews and discussion groups with professionals were adopted as methodological strategies. We realized that the team sought to build a shared notion of user embracement. In this space of forums and collective constructions, we see the need to think about user embracement management: a clinical-political device constituted by all the actors involved in the arduous process of user embracement, in its entirety, based on the construction of collective strategies and health production networks.

Resumen: En este trabajo, buscamos analizar y reflexionar sobre el concepto y las prácticas de acogimiento en el ámbito del trabajo de un equipo de apoyo técnico en salud mental con profesionales de la Red de Atención Psicosocial. Problematizamos, a lo largo del texto, la relación entre la gestión en salud y la construcción compartida de una “gestión del acogimiento”. Esta investigación es parte del espectro de la investigación participativa. Se adoptaron como estrategias metodológicas la observación participativa, el diario de campo, las entrevistas narrativas y los grupos de discusión con profesionales. Nos dimos cuenta de que el equipo buscaba construir una noción compartida de acogimiento. En este espacio de foros y construcciones colectivas, vemos la necesidad de pensar en la gestión del acogimiento: un dispositivo clínico-político integrado por todos los actores involucrados en el arduo proceso de acoger al otro, en su totalidad, a partir de la construcción de estrategias colectivas y redes de producción en salud.

Social representations and death: perspective of the elderly in different contexts of institutionalization

Resumo: Instituições de Longa Permanência para Idosos são cada vez mais lugar de morada para pessoas idosas. No conhecimento do senso comum há uma forte associação entre a morte e estas instituições. Com o objetivo de compreender as representações sociais da morte nesse contexto, entrevistamos 15 idosos residentes em instituição pública, privada ou privada sem fins lucrativos. As entrevistas foram submetidas à análise de conteúdo. A morte é representada como natural e inevitável, remetendo à dor, sofrimento e perda e fortemente ancorada no universo religioso, sobretudo na instituição privada sem fins lucrativos. Há aproximação entre as representações de velhice e da morte, sendo a velhice associada a doenças e declínio (instituições privada e privada sem fins lucrativos) contrastando com representação social da velhice marcada pela vida ativa na sociedade e da morte como inevitável (ILPI pública).

Abstract: Long Stay Institutions for the Elderly are increasingly a place of residence for elderly people. In common sense there is a strong association between death and these institutions. In order to understand the social representations of death in this context, we interviewed 15 elderly people living in public, private or non-profit institutions. The interviews were submitted to content analysis. Death is represented as natural and inevitable, referring to pain, suffering and loss and strongly anchored in the religious universe, especially in the private non-profit institution. There is an approximation between the representations of old age and death, with old age being associated with diseases and decline (private and private non-profit institutions) contrasting with the social representation of old age marked by active life in society and death as inevitable (public ILPI).

Resumen: Las Instituciones de Larga Estancia para Personas Mayores son cada vez más un lugar de residencia para personas mayores. En el sentido común existe una fuerte asociación entre la muerte y estas instituciones. Para comprender las representaciones sociales de la muerte en este contexto, entrevistamos a 15 personas mayores residentes en instituciones públicas, privadas o sin fines de lucro. Las entrevistas fueron sometidas a análisis de contenido. La muerte es representada como natural e inevitable, refiriéndose al dolor, al sufrimiento y a la pérdida y fuertemente anclada en el universo religioso, especialmente en la institución privada sin fines de lucro. Existe una aproximación entre las representaciones de la vejez y la muerte, asociándose la vejez a las enfermedades y al declive (instituciones privadas y privadas sin fines de lucro) en contraste con la representación social de la vejez marcada por la vida activa en sociedad y la muerte como inevitable (institución pública).

Review of Ludwig Binswanger y el análisis existencial. Un enfoque filosófico de la enfermedad mental. Foucault, M. (2022). Siglo XXI Ediciones. Trad. Horacio Pons. ISSN: 978-987-801-145-5.

Resumen: Ludwig Binswanger y el análisis existencial. Un enfoque filosófico de la enfermedad mental es una obra escrita por el joven Foucault a principio de 1950, en donde la interrogante filosófica sobre el hombre se presenta relacionada a la enfermedad mental. Esta inquietud filosófica presenta puntos de contactos con Enfermedad mental y personalidad publicada en 1954, aunque se diferencia en cuanto al énfasis clínico desarrollado por Foucault a través de los casos de Binswanger. La lectura foucaultiana sobre el análisis existencial del psiquiatra suizo, nos permite identificar las diferencias de este con el psicoanálisis y la psiquiatría tradicional, así como la importancia de los conceptos de espacio y tiempo en la enfermedad mental.

Abstract: Ludwig Binswanger y el análisis existencial. Un enfoque filosófico de la enfermedad mental is a work written by the young Foucault in the early 1950s, where the philosophical question about man is presented related to mental illness. This philosophical concern presents points of contact with Endfermedad mental y personalidad published in 1954, although it differs in terms of the clinical emphasis developed by Foucault through Binswanger's cases. Foucault's reading of the Swiss psychiatrist's existential analysis allows us to identify its differences with psychoanalysis and traditional psychiatry, as well as the importance of the concepts of space and time in mental illness.

Resumo: Ludwig Binswanger y el análisis existencial. Un enfoque filosófico de la enfermedad mental é uma obra escrita pelo jovem Foucault no início da década de 1950, onde é apresentada a questão filosófica sobre o homem relacionada à doença mental. Esta preocupação filosófica apresenta pontos de contato com Enfermedad mental y personalidad publicada em 1954, embora se diferencie quanto à ênfase clínica desenvolvida por Foucault através dos casos de Binswanger. A leitura que Foucault faz da análise existencial do psiquiatra suíço permite identificar suas diferenças com a psicanálise e a psiquiatria tradicional, bem como a importância dos conceitos de espaço e tempo na doença mental.

Psychometric Properties of the Forgiveness Scale towards the Partner in an Argentine Sample

Resumen: El objetivo es evaluar las propiedades psicométricas de la Escala de Perdón hacia la Pareja en una muestra de personas de Entre Ríos, Argentina, que se encuentran en una relación. La muestra se conformó por 210 participantes con edades comprendidas entre los 18 y los 35 años; el 49,5% eran mujeres y el 50,5% varones. Se administraron la Escala de Perdón hacia la Pareja y la Escala de Empatía hacia la Pareja tras una Transgresión. Se valoró la consistencia interna de la Escala de Perdón a través del análisis Alfa de Cronbach. Para confirmar su validez interna, se llevó a cabo un Análisis Factorial Exploratorio. Se midió la validez convergente con Empatía a través de Correlación de Pearson. Los resultados indicaron muy buenos niveles de confiabilidad de la escala. El AFE reveló una estructura de tres factores. Existen asociaciones estadísticamente significativas positivas entre Perdón y Empatía. La versión del instrumento obtenida presenta propiedades psicométricas adecuadas, pudiendo ser administrado en población argentina.

Abstract: The objective is to evaluate the psychometric properties of the Partner Forgiveness Scale in a sample of people from Entre Ríos, Argentina, who are in a relationship. The sample was made up of 210 participants aged between 18 and 35 years; 49.5% were women and 50.5% men. The Partner Forgiveness Scale and the Partner Empathy Scale were administered after a Transgression. The internal consistency of the Forgiveness Scale was assessed through Cronbach's Alpha analysis. To confirm its internal validity, an Exploratory Factor Analysis was carried out. Convergent validity was measured with Empathy through Pearson's Correlation. The results indicated very good levels of reliability of the scale. The EFA revealed a three-factor structure. There are statistically significant positive associations between Forgiveness and Empathy. The version of the instrument obtained presents adequate psychometric properties, and can be administered in the Argentine population.

Resumo: O objetivo é avaliar as propriedades psicométricas da Escala de Perdão do Parceiro em uma amostra de pessoas de Entre Ríos, Argentina, que estão em um relacionamento. A amostra foi composta por 210 participantes com idade entre 18 e 35 anos; 49,5% eram mulheres e 50,5% homens. A Escala de Perdão do Parceiro e a Escala de Empatia do Parceiro foram administradas após uma Transgressão. A consistência interna da Escala de Perdão foi avaliada por meio da análise Alfa de Cronbach. Para confirmar sua validade interna, foi realizada uma Análise Fatorial Exploratória. A validade convergente foi medida com Empatia através da Correlação de Pearson. Os resultados indicaram níveis muito bons de confiabilidade da escala. A AFE revelou uma estrutura de três fatores. Existem associações positivas estatisticamente significativas entre Perdão e Empatia. A versão do instrumento obtida apresenta propriedades psicométricas adequadas, podendo ser administrada na população argentina.

The mediating effect of the pair attachment on the relationship between parental attachment and prosociality in Chilean university students

Resumen: Si bien se han realizado diversos estudios sobre la relación entre los vínculos de apego y el comportamiento prosocial, son menos las investigaciones centradas en el rol mediador del vínculo de pares en población universitaria. Por este motivo, el objetivo del estudio es evaluar el rol mediador del vínculo de pares en la relación entre vínculo parental y comportamiento prosocial de estudiantes universitarios chilenos. Los participantes fueron un total de 198 estudiantes universitarios, de los cuales un 76.3% indicó ser del género femenino (n = 151), un 23.2% del género masculino (n = 46) y un 0.5% de otro género (n = 1). Para medir el vínculo parental y de pares se utilizó el Inventario de Apego a Padres y Pares en su versión adaptada al español (Delgado et al., 2016) y el comportamiento prosocial fue medido con la Escala de prosocialidad (Caprara, Steca, Zelli & Capanna, 2005). Para el análisis de los datos se utilizaron análisis descriptivos y de correlación. La evaluación del rol mediador del vínculo de pares se realizó utilizando el método bayesiano, considerando las técnicas de Monte Carlo con cadenas de Markov (MCMC) y 20000 iteraciones. Los resultados mostraron que el vínculo de pares tiene un rol mediador parcial en la relación entre vínculo parental y comportamiento prosocial. Se infiere que cuando interviene el vínculo de pares se observa un mayor efecto del vínculo parental sobre el comportamiento prosocial. Se concluye que el vínculo de pares constituye un mecanismo psicológico que contribuye al desarrollo del comportamiento prosocial.

Resumo: Embora vários estudos tenham sido realizados sobre a relação entre vínculos de apego e comportamento pró-social, menos pesquisas têm se concentrado no papel mediador do vínculo entre pares na população universitária. Por esta razão, o objetivo do estudo é avaliar o papel mediador do vínculo entre pares na relação entre o vínculo parental e o comportamento pró-social de estudantes universitários chilenos. Os participantes foram um total de 198 estudantes universitários, dos quais 76,3% indicaram ser do sexo feminino (n = 151), 23,2% do sexo masculino (n = 46) e 0,5% de outro sexo (n = 1). Para medir o vínculo parental e entre pares, foi utilizado o Parent and Peer Attachment Inventory em sua versão adaptada para o espanhol (Delgado et al., 2016) e o comportamento pró-social foi medido com a Escala de Prosocialidade (Caprara et al., 2005). Análises descritivas e de correlação foram utilizadas para analisar os dados. A avaliação do papel mediador da ligação de pares foi realizada pelo método bayesiano, considerando técnicas de Monte Carlo com cadeias de Markov (MCMC) e 20.000 iterações. Os resultados mostraram que o vínculo entre pares tem um papel mediador parcial na relação entre o vínculo parental e o comportamento pró-social. Infere-se que quando intervém o vínculo entre pares, observa-se um maior efeito do vínculo parental no comportamento pró-social. Conclui-se que o vínculo entre pares constitui um mecanismo psicológico que contribui para o desenvolvimento de comportamentos pró-sociais.

Abstract: Although various studies have been carried out on the relationship between attachment and prosocial behavior, less research has focused on the mediating role of pair attachment in the university population. For this reason, the study aims to evaluate the mediating role of pair attachment in the relationship between parental attachment and the prosocial behavior of Chilean university students. The participants were 198 university students, of which 76.3% indicated being female (n = 151), 23.2% male (n = 46), and 0.5% other gender (n = 1). To measure parental and pair attachment, the Parent and Pair Attachment Inventory was used in its version adapted to Spanish (Delgado et al., 2016), and prosocial behavior was measured with the Prosociality Scale (Caprara et al., 2005). Descriptive and correlation analyses will be used to analyze the data. The evaluation of the mediating role of pair attachment was carried out using the Bayesian method, considering Monte Carlo techniques with Markov chains (MCMC) and 20,000 iterations. The results showed that pair attachment partially mediates the relationship between parental attachment and prosocial behavior. It is inferred that when the pair attachment intervenes, a greater effect of the parental attachment on prosocial behavior is observed. It is concluded that pair attachment constitutes a psychological mechanism that contributes to the development of prosocial behavior.

Observation of cognitive flexibility, visuospatial skills, and problem-solving in fourth-grade children from two schools in Montevideo

Resumen: La flexibilidad cognitiva, las habilidades visoespaciales y la resolución de problemas son capacidades que acompañan el desarrollo madurativo, que favorece el aprendizaje. Internacionalmente se han realizado estudios descriptivos y predictivos de estos constructos. A nivel nacional hay muy escasa información por lo que se buscó contribuir a la comprensión de la interacción entre algunos componentes de las Funciones Ejecutivas (flexibilidad cognitiva, memoria visoespacial y resolución de problemas) y la rotación mental, con estudiantes de cuarto año de escuela. En el estudio se evaluó estas capacidades cognitivas mediante instrumentos específicos de medición (Tests de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin, Cubos de Corsi, Rotación Mental, Matrices Progresivas de Raven y Torre de Londres) en una muestra de 75 estudiantes de dos escuelas de Montevideo. Los resultados se analizaron en relación a estudios normativos y antecedentes clave, realizados con distintas poblaciones escolares de diferentes países, para comenzar a identificar los desempeños en estos componentes en la población escolar nacional. Asimismo, sobre la base de estudios precedentes, se analizaron las asociaciones entre Funciones Ejecutivas y rotación mental. Los resultados mostraron que las medias y las medianas de los indicadores fueron cercanos a los estudios precedentes para casi todos los tests. El test de rotación mental correlacionó positiva y significativamente con los instrumentos que miden flexibilidad cognitiva y resolución de problemas, en especial con el test de Raven. No se encontraron diferencias significativas en relación al sexo.

Abstract: Cognitive flexibility, visuospatial skills and problem solving are abilities that accompany maturational development that contribute to learning. Descriptive and predictive studies of these constructs have been conducted internationally. Nationally, there is very little information, so we sought to contribute to the understanding of the interaction between some components of the Executive Functions (cognitive flexibility, visuospatial memory and problem solving) and mental rotation with fourth-year school students. In the study, these cognitive abilities were evaluated using specific measurement instruments (Wisconsin Card Sorting Tests, Corsi Cubes, Mental Rotation, Raven's Progressive Matrices and Tower of London) in a sample of 75 students from two schools in Montevideo. The results were analyzed in relation to key normative and background studies, carried out with different school populations from different countries, to begin to identify performance in these components in the national school population. Likewise, based on previous studies, the associations between Executive Functions and mental rotation were analyzed. The results showed that the means and medians of the indicators were close to previous studies for almost all tests. The mental rotation test correlated positively and significantly with the instruments that measure cognitive flexibility and problem solving, especially with the Raven test. No significant differences were found in relation to gender.

Resumo: A flexibilidade cognitiva, as habilidades visuoespaciais e a resolução de problemas são capacidades que acompanham o desenvolvimento maturativo que favorece a aprendizagem. Estudos descritivos e preditivos desses construtos têm sido realizados internacionalmente. A nível nacional existe muito pouca informação, pelo que procurámos contribuir para a compreensão da interação entre algumas componentes das Funções Executivas (flexibilidade cognitiva, memória visuoespacial e resolução de problemas) e rotação mental com alunos do quarto ano. No estudo, essas habilidades cognitivas foram avaliadas por meio de instrumentos de medida específicos (Wisconsin Card Sorting Tests, Corsi Cubes, Mental Rotation, Raven's Progressive Matrices e Tower of London) em uma amostra de 75 alunos de duas escolas de Montevidéu. Os resultados foram analisados em relação aos principais estudos normativos e de base, realizados com diferentes populações escolares de diferentes países, para começar a identificar o desempenho nestas componentes na população escolar nacional. Da mesma forma, com base em estudos anteriores, foram analisadas as associações entre Funções Executivas e rotação mental. Os resultados mostraram que as médias e medianas dos indicadores estiveram próximas de estudos anteriores para quase todos os testes. O teste de rotação mental correlacionou-se positiva e significativamente com os instrumentos que medem a flexibilidade cognitiva e a resolução de problemas, especialmente com o teste Raven. Não foram encontradas diferenças significativas em relação ao sexo.

Self-care and sexual health care of heterosexual cis women and people with vulva who have sex with other people with vulva: A comparative study

Resumen: El objetivo del estudio fue establecer comparaciones entre las prácticas de autocuidado y el acceso a la atención en salud sexual en mujeres cis heterosexuales (MCH) y en personas con vulva que tienen relaciones con personas con vulva (PVRPV). Se trabajó con una muestra por conveniencia de 501 personas (332 MCH y 169 PVRPV) residentes de la ciudad de Rosario, Argentina. Se aplicó una encuesta online compuesta por 25 preguntas para medir autocuidado (factores de riesgo y factores protectores) y acceso a la atención en salud sexual. Los resultados indicaron que las PVRPV presentan una serie de factores de riesgo a atender como un mayor número de relaciones sexoafectivas no exclusivas, mayor porcentaje de prácticas sexuales durante la menstruación y menor uso de preservativos en prácticas coitales. A su vez, se presentan ciertas barreras en lo que hace al acceso a la salud sexual como la discriminación y la baja percepción de preparación en el personal, lo que podría generar menores índices de chequeos ginecológicos. Esto último, sumado al difícil acceso de métodos de barrera para prácticas no coitales que sean cómodos y prácticos, sitúa a las PVRPV como un grupo vulnerable en lo concerniente a la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS), en comparación con las MCH. Se discuten los resultados y sus implicancias para el diseño de políticas públicas tendientes a disminuir las inequidades en lo que hace a la salud sexual de la población.

Resumo: O objetivo do estudo foi estabelecer comparações entre práticas de autocuidado e acesso a cuidados de saúde sexual em mulheres cis heterossexuais (MCH) e em pessoas com vulva que se relacionam com pessoas com vulva (PVRPV). Trabalhamos com uma amostra de conveniência de 501 pessoas (332 SMI e 169 PVRPV) residentes na cidade de Rosário, Argentina. Foi aplicada uma pesquisa online composta por 25 questões para mensurar o autocuidado (fatores de risco e fatores de proteção) e o acesso a cuidados de saúde sexual. Os resultados indicaram que as PVRPV têm uma série de fatores de risco a serem abordados, como maior número de relações sexuais não exclusivas, maior percentual de práticas sexuais durante a menstruação e menor uso de preservativos nas práticas coitais. Ao mesmo tempo, existem certas barreiras no acesso à saúde sexual, como a discriminação e a baixa percepção de preparação entre o pessoal, o que poderia gerar taxas mais baixas de exames ginecológicos. Este último, somado ao difícil acesso a métodos de barreira para práticas não coitais que sejam confortáveis e práticos, coloca as PVRPV como um grupo vulnerável no que diz respeito à prevenção de infecções sexualmente transmissíveis (IST), em comparação com as MCH. São discutidos os resultados e suas implicações para o desenho de políticas públicas voltadas à redução das desigualdades em relação à saúde sexual da população.

Abstract: The objective of the study was to establish comparisons between self-care practices and access to sexual health care in cis heterosexual women (CHW) and in people with vulva who have relationships with people with vulva (PVRPV). We worked with a convenience sample of 501 people (332 CHW and 169 PVRPV) residents of Rosario city, Argentina. An online survey consisting of 25 questions was applied to measure self-care (risk factors and protective factors) and access to sexual health care. The results indicated that PVRPV present a series of risk factors to be addressed, such as a greater number of non-exclusive sexual relationships, a higher percentage of sexual practices during menstruation and less use of condoms in coital practices. At the same time, there are certain barriers regarding access to sexual health such as discrimination and low perception of preparation among health staff, which could generate lower rates of gynecological check-ups. The latter, added to the difficult access to barrier methods for non-coital activities that are comfortable and practical, places PVRPV as a vulnerable group with regard to the prevention of sexually transmitted infections (STIs), compared to CHW. The results and their implications for the design of public policies aimed at reducing inequalities regarding the sexual health of the population are discussed.