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<![CDATA[¿Qué hay de nuevo en la cultura? Aportes desde la Encuesta Nacional de Consumos Culturales de Argentina]]>
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0797-36912025000101201&lng=es&nrm=iso&tlng=es
Resumen: Este artículo presenta algunos hallazgos de la Encuesta Nacional de Consumos Culturales (ENCC) realizada en 2022 en Argentina. Se reconstruyen los antecedentes de estudios de consumos culturales en América Latina para describir luego el diseño metodológico y las dimensiones que aborda la encuesta, así como los desafíos de realizar esta medición apenas concluida la pandemia de COVID-19. Se hace foco en los resultados sobre consumo de televisión y plataformas de streaming, uso de redes sociales y lectura de noticias. Los datos de la ENCC muestran que la televisión sigue siendo relevante, aunque el streaming y las redes han expandido sus audiencias. El noticiero sigue teniendo un rol importante en los consumos de información, pero se evidencia un creciente uso de las redes sociales para informarse. Se observa como novedad la simultaneidad e integración de diferentes tipos de prácticas, por ejemplo, el uso de redes sociales para comentar lo que se está viendo en televisión o en plataformas. Se concluye resaltando la importancia de los datos de la ENCC para la investigación y formulación de políticas públicas orientadas a mejorar el acceso y la participación ciudadana<hr/>Abstract: This article presents key findings from the 2022 National Survey on Cultural Consumption (ENCC) conducted in Argentina. It traces the background of studies on cultural consumption in Latin America, then describes the survey's methodological design and the dimensions it covers, along with the challenges of conducting this assessment shortly after the COVID-19 pandemic. The focus is on results related to television and streaming platform consumption, social media use, and news reading habits. The ENCC data reveal that television remains relevant, although streaming services and social networks have expanded their audiences. Newscasts continue to play an important role in information consumption, though the use of social media as a news source is on the rise. One noteworthy trend is the simultaneous and integrated nature of different practices, such as using social media to comment on what is being watched on television or streaming platforms. The article concludes by highlighting the importance of ENCC data for research and the development of public policies aimed at improving access and citizen participation.<hr/>Resumo: Este artigo apresenta alguns resultados da Pesquisa Nacional de Consumos Culturais (ENCC) realizada em 2022 na Argentina. Reconstrói-se o histórico dos estudos sobre consumos culturais na América Latina para, em seguida, descrever o desenho metodológico e as dimensões abordadas pela pesquisa, bem como os desafios de realizar essa medição logo após o fim da pandemia da COVID-19. Coloca-se ênfase nos resultados sobre o consumo de televisão e plataformas de streaming, uso de redes sociais e leitura de notícias. Os dados da ENCC mostram que a televisão continua sendo relevante, embora o streaming e as mídias sociais tenham expandido seu público. O telejornal segue tendo um papel importante no consumo de informações, mas há evidências de um uso crescente das redes sociais para se informar. Observa-se como novidade a simultaneidade e integração de diferentes tipos de práticas, por exemplo, o uso das redes sociais para comentar o que se está assistindo na televisão ou em plataformas. Conclui-se destacando a importância dos dados da ENCC para a pesquisa e formulação de políticas públicas destinadas a melhorar o acesso e a participação cidadã<![CDATA[“Mayores en red”: integración digital de personas mayores. El caso de Santa Fe, Argentina (2021-2023)]]>
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0797-36912025000101202&lng=es&nrm=iso&tlng=es
Resumen: El presente artículo tiene como objetivo analizar el contexto de surgimiento e implementación de la política pública denominada “Mayores en red”, orientada a brindar capacitaciones en el uso de las tecnologías de la comunicación y la información (TIC) para reducir la brecha digital, social y generacional que atraviesa a las vejeces. Dicho programa fue desarrollado por la Dirección de Personas Mayores de la Provincia de Santa Fe, Argentina, durante el período 2021-2023 en el contexto de pandemia mundial por COVID-19, momento en el cual la presencia física y social se encontró profundamente restringida debido a la posibilidad del contagio, lo que significó en las personas mayores un sólido impacto en su vida cotidiana. Las conclusiones muestran que estos espacios educativos son necesarios para la inclusión digital de las vejeces, sin embargo, es preciso implementar un diseño y planificación de evaluación continua que permita el desarrollo de un plan estratégico global<hr/>Abstract: The purpose of this article is to analyze the context of the emergence and implementation of the public policy called “Mayores en red” (“Seniors online”), aimed at providing training in the use of communication and information technologies (ICT) to reduce the digital, social and generational gap that affects the elderly. This program was developed by the Directorate for the Elderly of the Province of Santa Fe, Argentina, during the period 2021-2023 in the context of the global pandemic of COVID-19, a time when physical and social presence was severely restricted due to the possibility of contagion, which had a strong impact on the elderly in their daily lives. The conclusions show that these educational spaces are necessary for the digital inclusion of the elderly, however, it is necessary to implement a design and planning of continuous evaluation that allows the development of a global strategic plan<hr/>Resumo: O presente artigo tem como objetivo analisar o contexto de surgimento e implementação da política pública denominada “Mayores en red” (“Idosos na rede”), orientada a oferecer capacitações no uso das tecnologias da informação e comunicação (TIC) para reduzir a brecha digital, social e geracional que afeta os idosos. Esse programa foi desenvolvido pela Dirección de Personas Mayores de la Provincia de Santa Fe, Argentina, durante o período de 2021-2023, no contexto da pandemia mundial da COVID-19, período em que a presença física e social foi profundamente restringida devido ao risco de contágio, o que representou um forte impacto na vida cotidiana dos idosos. As conclusões mostram que esses espaços educacionais são necessários para a inclusão digital dos idosos, no entanto, é essencial implementar um desenho e um planejamento de avaliação contínua que permitam o desenvolvimento de um plano estratégico global<![CDATA[La integración de la alfabetización mediática e informacional en el currículum de Uruguay: conceptualización y presencia en la educación básica integrada]]>
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0797-36912025000101203&lng=es&nrm=iso&tlng=es
Resumen: Desde el 2023, Uruguay se ha convertido en uno de los países que han incorporado explícitamente la alfabetización mediática e informacional (AMI) en su currículo educativo. La AMI es un conjunto de competencias que prepara a los ciudadanos para interactuar crítica y éticamente con la información y los medios de comunicación. Este artículo analiza la integración de la AMI en los documentos curriculares de la educación básica integrada, abordando su conceptualización y la presencia de objetivos de aprendizaje asociados, a través de un análisis de contenido. Aunque el concepto de AMI se menciona específicamente en la unidad de “Comunicación y Sociedad” del noveno grado, se han identificado objetivos curriculares asociados desde la educación inicial hasta la educación secundaria. No obstante, resulta crucial esclarecer la relación entre los distintos términos empleados en la documentación para una mejor comprensión del alcance y las implicaciones de la AMI<hr/>Abstract: Since 2023, Uruguay has become one of the countries that have explicitly incorporated Media and Information Literacy (MIL) into its educational curriculum. MIL encompasses a set of competencies that equip citizens to engage critically and ethically with information and the media. This article examines how MIL has been integrated into the curricular documents of integrated basic education, focusing on its conceptualization and the presence of related learning objectives through a content analysis. Although the term MIL is explicitly mentioned in the “Communication and Society” unit of ninth grade, curricular objectives linked to these competencies have been identified from early childhood education through secondary education. However, clarifying the relationship between the different terms used in official documentation is essential for a better understanding of the scope and implications of MIL<hr/>Resumo: Desde 2023, o Uruguai tornou-se um dos países que incorporaram explicitamente a alfabetização midiática e informacional (AMI) em seu currículo educacional. A AMI é um conjunto de competências que prepara os cidadãos para interagir de maneira crítica e ética com a informação e os meios de comunicação. Este artigo analisa a integração da AMI nos documentos curriculares da educação básica integrada, abordando sua conceituação e a presença de objetivos de aprendizagem associados, por meio de uma análise de conteúdo. Embora o conceito de AMI seja mencionado especificamente na unidade de “Comunicação e Sociedade” do nono ano, foram identificados objetivos curriculares associados desde a educação infantil até o ensino médio. No entanto, é fundamental esclarecer a relação entre os diferentes termos utilizados na documentação para uma melhor compreensão do alcance e das implicações da AMI<![CDATA[El documental autorreferencial de Agnès Varda: derivas de un “yo” con el mundo y su historia]]>
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0797-36912025000101204&lng=es&nrm=iso&tlng=es
Resumen: El texto presenta un análisis cinematográfico y contextual de tres documentales de la cineasta belga Agnès Varda: L´opéra-Mouffe (1958), Uncle Yanco (1968) y Daguerréotypes (1975), que corresponden a una aproximación de carácter autorreferencial en cine. La hipótesis argumenta que, basada en reflexiones hechas desde las narrativas autorreferenciales, la directora llevó a cabo una serie de filmes que exploran su propia individualidad personal a la vez que aprehende y expone elementos significativos de su contexto social. Se exploran las circunstancias que influyeron en la realización de las cintas, así como elementos de forma y fondo que dieron lugar a estas expresiones creativas en tres documentales poco referenciados en textos académicos<hr/>Abstract: This article presents a cinematic and contextual analysis of three documentaries by Belgian filmmaker Agnès Varda: L´opéra-Mouffe (1958), Uncle Yanco (1968), and Daguerréotypes (1975), which exemplify a self-referential approach to filmmaking. The central hypothesis suggests that, drawing from self-referential narrative frameworks, Varda produced a series of films that explore her personal subjectivity while simultaneously capturing and revealing meaningful aspects of her social environment. The analysis considers the circumstances that shaped the creation of these works, as well as formal and thematic elements that underpin these creative expressions-three documentaries that have been relatively overlooked in academic literature<hr/>Resumo: O texto apresenta uma análise cinematográfica e contextual de três documentários da cineasta belga Agnès Varda: L'opéra-Mouffe (1958), Uncle Yanco (1968) e Daguerréotypes (1975) que representam a uma abordagem autorreferencial no cinema. A hipótese sustenta que, com base de reflexões feitas a partir de narrativas autorreferenciais, a diretora realizou uma série de filmes que exploram sua própria individualidade pessoal ao mesmo tempo em que apreendem e expõem elementos significativos de seu contexto social. São exploradas as circunstâncias que influenciaram a realização dos filmes, bem como os elementos de forma e conteúdo que deram origem a estas expressões criativas em três documentários pouco referenciados em textos académicos<![CDATA[Tomar el control del flujo. Live cinema en la mutación digital]]>
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0797-36912025000101205&lng=es&nrm=iso&tlng=es
Resumen: El live cinema es una práctica que fusiona las artes audiovisuales con las prácticas performativas. Aun estando mediada por las nuevas tecnologías digitales, produce una experiencia colectiva, un momento singular, efímero e irreproducible. Partiendo del concepto de pliegue como la forma idónea para describir esta práctica, se estudia la búsqueda estética o el motor creador que comparten artistas dentro de esta corriente, encontrándolo en las relaciones que establecen entre los flujos digitales y la realidad corpórea. El live cinema quedaría determinado, no solo como un pliegue entre el lenguaje cinematográfico y nuevas formas de creación audiovisual en la era digital, sino también como una práctica enfocada en explorar nuevas posibles formas de relacionarnos con el flujo de datos digitales<hr/>Abstract: Live cinema is a practice that merges audiovisual arts with performative disciplines. Although mediated by new digital technologies, it generates a collective experience-one that is singular, ephemeral, and unrepeatable. Using the concept of the fold as an apt metaphor to describe this practice, this article explores the aesthetic pursuit or creative drive shared by artists working within this field. This pursuit is found in the dynamic relationships they establish between digital flows and corporeal reality. Live cinema is thus defined not only as a fold between cinematic language and new forms of audiovisual creation in the digital age, but also as a practice aimed at exploring new ways of engaging with the flow of digital data<hr/>Resumo: O live cinema é uma prática que funde artes audiovisuais com práticas performáticas. Mesmo sendo mediada pelas novas tecnologias digitais, produz uma experiência coletiva, um momento singular, efêmero e irreproduzível. Partindo do conceito de dobra como forma ideal de descrever essa prática, estuda-se a busca estética ou o motor criativo compartilhado pelos artistas dessa corrente, encontrando-a nas relações que estabelecem entre os fluxos digitais e a realidade corporal. O live cinema seria determinado não apenas como uma dobra entre a linguagem cinematográfica e novas formas de criação audiovisual na era digital, mas também como uma prática focada na exploração de novas formas possíveis de nos relacionarmos com o fluxo de dados digitais<![CDATA[La espada de doble filo de las redes sociales en la gestión de crisis de la Unión Europea: revisión de literatura]]>
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0797-36912025000101206&lng=es&nrm=iso&tlng=es
Abstract: This literature review examines the evolving role of social media in crisis management within the European Union (EU). Building upon peer-reviewed articles published from 2013 to 2024, the study explores how social media platforms simultaneously facilitate rapid information exchange and amplify misinformation, shaping public opinion and policy outcomes. Key themes include the paradoxical nature of social media as a “double-edged sword”: enabling real-time updates and grassroots mobilization while also fueling polarized discourse and disinformation. Through a thematic approach, the review highlights diverse crisis contexts -financial instability, migration surges, natural disasters, health emergencies, and political upheavals- and the ways in which social media magnifies complexity by uniting or dividing stakeholders. Special attention is paid to emerging trends such as digital activism, extremist propaganda, and the increasing reliance on algorithmic data for policy decisions. By outlining the benefits and risks of integrating digital platforms into crisis governance, this review underscores the critical importance of informed strategies and balanced regulation. It concludes that while social media holds promise for fostering resilience, transparent institutional communication and robust digital literacy efforts are essential for mitigating the downsides of misinformation and divisive narratives<hr/>Resumen: Esta revisión de literatura examina el papel evolutivo de las redes sociales en la gestión de crisis dentro de la Unión Europea (UE). Basándose en artículos revisados por pares publicados entre 2013 y 2024, el estudio explora cómo las plataformas de redes sociales facilitan simultáneamente el intercambio rápido de información y amplifican la desinformación, moldeando la opinión pública y los resultados políticos. Los temas clave incluyen la naturaleza paradójica de las redes sociales como una "espada de doble filo": permitiendo actualizaciones en tiempo real y movilización comunitaria, pero también alimentando discursos polarizados y desinformación. A través de un enfoque temático, la revisión destaca diversos contextos de crisis -inestabilidad financiera, olas migratorias, desastres naturales, emergencias sanitarias y convulsiones políticas- y las formas en que las redes sociales magnifican la complejidad al unir o dividir a los actores involucrados. Se presta especial atención a tendencias emergentes como el activismo digital, la propaganda extremista y el creciente uso de datos algorítmicos para la toma de decisiones políticas. Al delinear los beneficios y riesgos de integrar plataformas digitales en la gobernanza de crisis, esta revisión subraya la importancia crítica de estrategias informadas y regulación equilibrada. Concluye que, aunque las redes sociales prometen fomentar la resiliencia, la comunicación institucional transparente y los esfuerzos robustos en alfabetización digital son esenciales para mitigar los efectos negativos de la desinformación y las narrativas divisivas<hr/>Resumo: Esta revisão de literatura analisa o papel evolutivo das redes sociais na gestão de crises na União Europeia (UE). Com base em artigos revisados por pares publicados entre 2013 e 2024, o estudo explora como as plataformas de redes sociais simultaneamente facilitam o intercâmbio rápido de informações e amplificam a desinformação, moldando a opinião pública e os resultados políticos. Os temas principais incluem a natureza paradoxal das redes sociais como uma "espada de dois gumes": permitindo atualizações em tempo real e a mobilização comunitária, mas também alimentando discursos polarizados e desinformação. Por meio de uma abordagem temática, a revisão destaca diversos contextos de crise -instabilidade financeira, ondas migratórias, desastres naturais, emergências sanitárias e convulsões políticas- e as formas como as redes sociais ampliam a complexidade ao unir ou dividir os envolvidos. Dá-se especial atenção a tendências emergentes, como o ativismo digital, a propaganda extremista e o crescente uso de dados algorítmicos para a tomada de decisões políticas. Ao delinear os benefícios e riscos de integrar plataformas digitais na governança de crises, esta revisão destaca a importância crítica de estratégias informadas e regulação equilibrada. Conclui que, embora as redes sociais ofereçam potencial para promover a resiliência, a comunicação institucional transparente e os esforços robustos em alfabetização digital são essenciais para mitigar os efeitos negativos da desinformação e das narrativas divisivas<![CDATA[La agenda de la computación ubicua: genealogía de su olvido y fundamentos de su prospectiva]]>
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0797-36912025000101207&lng=es&nrm=iso&tlng=es
Resumen: La diversidad artefactual impide captar el impulso detrás del cambio tecnológico. El objetivo de este artículo es sistematizar la agenda de la computación ubicua como vector de esas transformaciones y como programa de I+D fundamental para comprender las tecnologías mediales actuales. El método de aproximación deriva del análisis crítico propio de perspectivas materialistas en estudios de comunicación y medios (arqueología y reconstrucción). En primer lugar, se abordan dos fases genealógicas de la agenda ingenieril e industrial: computación móvil, distribuida y con conocimiento de contexto, e informática invisible, imperceptible y compartida. En segundo término, se exploran los fundamentos teóricos y epistemológicos de la agenda. En tercer lugar, se recuperan líneas de investigación derivadas tanto en sistemas inteligentes como en Internet de las cosas. Este artículo realiza aportes para comprender el sustrato de uno de los programas de I+D más importantes del presente. Para ello, recupera su sedimentación histórica, presenta las conexiones subrepticias con realidades mediales contemporáneas (IoT, Pervasive AI, etc.) e ilumina los sectores en los que el proyecto de la ubicomp resta indeterminado e inconcluso. Las conclusiones problematizan el carácter de olvido que convirtió a la ubicomp en el sustrato detrás del desarrollo tecnológico presente y de su prospectiva<hr/>Abstract: The diversity of artifacts often obscures the driving force behind technological change. This article aims to systematize the agenda of ubiquitous computing both as a vector of these transformations and as a key R&D program for understanding contemporary media technologies. The methodological approach is grounded in critical analysis from materialist perspectives within communication and media studies-specifically, archaeological and reconstructive methods. The article first examines two genealogical phases of the engineering and industrial agenda: mobile, distributed, and context-aware computing; and invisible, imperceptible, and shared computing. It then explores the theoretical and epistemological foundations of the agenda. Finally, it reviews research lines that have emerged from this agenda, particularly in the fields of intelligent systems and the Internet of Things. This article contributes to understanding the substrate of one of the most significant R&D programs of our time. It does so by recovering its historical sedimentation, unveiling its covert connections to contemporary media realities (IoT, Pervasive AI, etc.), and highlighting the areas in which the ubiquitous computing project remains indeterminate and unfinished. The conclusions reflect on the nature of the oblivion that has rendered ubiquitous computing the hidden substrate of present-day technological development and its foresight<hr/>Resumo: A diversidade contemporânea de gadgets nos impede captar o impulso por trás da mudança tecnológica. O objetivo deste artigo é sistematizar a agenda da computação ubíqua como vetor dessas transformações e como programa de P&D fundamental para a compreensão das atuais tecnologias midiáticas. O método de abordagem deriva da análise crítica própria de perspectivas materialistas em estudos de comunicação e mídia (arqueologia e reconstrução). Primeiramente, abordam-se duas fases genealógicas da agenda de engenharia e industrial: computação móvel, distribuída e com conhecimento de contexto e, informática invisível, imperceptível e compartilhada. Em segundo lugar, exploram-se os fundamentos teóricos e epistemológicos da agenda. Em terceiro lugar, recuperam-se linhas de pesquisa derivadas tanto de sistemas inteligentes quanto da Internet das Coisas. Este artigo contribui para compreender o substrato de um dos programas de P&D mais importantes da atualidade. Para isso, recupera sua sedimentação histórica, apresenta as conexões sub-reptícias com realidades midiáticas contemporâneas (IoT, Pervasive AI, etc.) e ilumina os setores nos quais o projeto da ubicomp permanece indeterminado e inconcluso. As conclusões problematizam o caráter de esquecimento que transformou a ubicomp no substrato por trás do desenvolvimento tecnológico presente e futuro<![CDATA[Análisis de representaciones mediáticas LGBTIQ+ en ocho plataformas de Video on Demand (VoD) en México]]>
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0797-36912025000101208&lng=es&nrm=iso&tlng=es
Resumen: Este trabajo analiza las representaciones mediáticas de personas LGBTIQA+ en ocho plataformas VoD disponibles en México, para identificar sus patrones productivos y simbólicos. Se recurre a los Estudios Culturales para problematizar la lucha ideológica detrás de la producción cultural global. El trabajo se sustenta en el análisis de 152 contenidos audiovisuales con temáticas de la diversidad sexual disponibles en dichas plataformas. Los contenidos fueron analizados a nivel de ficha técnica y de representaciones mediáticas. Los resultados muestran que los contenidos ofertados reflejan, en su mayoría, los contextos, aspiraciones, patrones de poder y protagonismos provenientes del Norte Global, evidenciando su carácter hegemónico y omitiendo las realidades situadas en países del Sur Global, como México. Se concluye que los contenidos que circulan en este tipo de plataformas, aunque con una aspiración global, suponen un campo cultural e identitario en proceso de mercantilización donde los grupos subalternos deben luchar por su enunciación<hr/>Abstract: This article examines the media representations of LGBTIQA+ individuals across eight video-on-demand (VoD) platforms available in Mexico, with the aim of identifying their productive and symbolic patterns. Drawing on Cultural Studies, the analysis interrogates the ideological struggles embedded in global cultural production. The study is based on an examination of 152 audiovisual works addressing themes of sexual diversity, available on these platforms. The analysis focused on both technical details and representational content. The findings reveal that the majority of available content reflects the contexts, aspirations, power dynamics, and protagonisms rooted in the Global North, thus exposing their hegemonic character while marginalizing realities situated in countries of the Global South, such as Mexico. The article concludes that the content circulating on these globally-oriented platforms constitutes a cultural and identity-based field undergoing commodification, within which subaltern groups must contend for the right to self-representation.<hr/>Resumo: Este trabalho analisa as representações midiáticas de pessoas LGBTIQA+ em oito plataformas de vídeo sob demanda (video on demand, VoD) disponíveis no México para identificar seus padrões produtivos e simbólicos. Os Estudos Culturais são usados para problematizar a luta ideológica por trás da produção cultural global. O trabalho se baseia na análise de 152 conteúdos audiovisuais com temáticas relacionadas à diversidade sexual disponíveis nessas plataformas. Os conteúdos foram analisados a nível de especificações técnicas e representações midiáticas. Os resultados mostram que os conteúdos oferecidos refletem, em sua maioria, os contextos, aspirações, padrões de poder e protagonismos do Norte Global, destacando sua natureza hegemônica e omitindo as realidades de países do Sul Global, como o México. Conclui-se que os conteúdos que circulam nesse tipo de plataforma, embora com uma aspiração global, constituem um campo cultural e identitário em processo de mercantilização, onde grupos subalternos precisam lutar por sua voz.<![CDATA[Gamers en América Latina: análisis comparativo de su iniciación, prácticas y preferencias según género]]>
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0797-36912025000101209&lng=es&nrm=iso&tlng=es
Resumen: Este estudio analiza las trayectorias de gamers en América Latina, centrándose en su iniciación, prácticas y preferencias. Con un enfoque cuantitativo y descriptivo, se recolectaron 1280 respuestas mediante una encuesta en línea entre abril y mayo de 2024. Se evaluaron variables como edad de inicio, dispositivos y dinámicas sociales. Los varones suelen iniciarse jóvenes en consolas de sobremesa, mientras que las mujeres presentan trayectorias más diversas, incluyendo dispositivos portátiles y computadoras. Ellas reportaron interacciones familiares masculinas en la infancia y actualmente priorizan jugar con parejas y familiares; mientras que los varones prefieren interacciones en línea. Los smartphones son el dispositivo más usado por mujeres; mientras los varones prefieren consolas. Las diferencias de género influyen en las trayectorias de juego, moldeadas por factores socioculturales y tecnológicos. Este análisis contribuye a comprender cómo las trayectorias y preferencias evolucionan en la región y su impacto en el consumo de videojuegos<hr/>Abstract: This study analyzes the trajectories of gamers in Latin America, focusing on their initiation, practices, and preferences. Using a quantitative and descriptive approach, 1,280 responses were collected through an online survey administered between April and May 2024. Variables such as age of initiation, devices, and social dynamics were evaluated. Men typically begin gaming at a younger age on home consoles, while women exhibit more diverse trajectories, including handheld devices and computers. Women report having had male family members involved in their gaming during childhood and currently prioritize playing with romantic partners and relatives, while men prefer online interactions. Smartphones are the most frequently used device by women, whereas men predominantly prefer consoles. Gender differences influence gaming trajectories, which are shaped by sociocultural and technological factors. This analysis contributes to understanding how gaming trajectories and preferences evolve in the region and their impact on video game consumption<hr/>Resumo: Este estudo analisa as trajetórias de gamers na América Latina, com foco na sua iniciação, práticas e preferências. Com uma abordagem quantitativa e descritiva, foram coletadas 1.280 respostas por meio de uma pesquisa online realizada entre abril e maio de 2024. Foram avaliadas variáveis como idade de início, dispositivos e dinâmicas sociais. Os homens geralmente começam a jogar mais jovens em consoles domésticos, enquanto as mulheres apresentam trajetórias mais diversas, incluindo dispositivos portáteis e computadores. Elas relataram interações familiares masculinas na infância e atualmente priorizam jogar com parceiros e familiares, enquanto os homens preferem interações online. Os smartphones são o dispositivo mais utilizado pelas mulheres, enquanto os homens preferem consoles. As diferenças de gênero influenciam as trajetórias de jogo, moldadas por fatores socioculturais e tecnológicos. Esta análise contribui para compreender como as trajetórias e preferências evoluem na região e seu impacto no consumo de videogames<![CDATA[Cuentas de humor en campaña: sus operaciones semióticas en las elecciones argentinas de 2023]]>
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0797-36912025000101210&lng=es&nrm=iso&tlng=es
Resumen: El artículo analiza cómo operaron las cuentas de humor político en la campaña presidencial argentina del 2023. Mediante un estudio exploratorio, se combinaron teorías de lo reidero con una sociosemiótica de la hipermediatización para comparar cuentas vinculadas a los principales partidos políticos en Instagram, Facebook, X, YouTube y TikTok. Los resultados muestran que: 1) los apoyos de las cuentas son dinámicos y pueden tener tensiones con la fuerza política que militan; 2) las cuentas afines a La Libertad Avanza tuvieron mayor producción, suscriptores y propagación; 3) la burla fue la modalidad dominante, seguida por la sátira política; 4) solo en el caso libertario, la sátira tuvo un componente programático que sintetizó un plan de gobierno claro para el electorado. Se concluye que, en comparación, estas cuentas tuvieron una propagación mayor de interpretantes que brindaban razones morales y políticas para apoyar la alianza, así como para interpretar eventos futuros<hr/>Abstract: This article analyzes the role of political humor accounts during Argentina’s 2023 presidential campaign. Through an exploratory study, theories of laughter were combined with a socio-semiotic approach to hypermediatization to compare accounts associated with the main political parties across Instagram, Facebook, X, YouTube, and TikTok. The results show that: (1) account affiliations are dynamic and may exhibit tensions with the political forces they support; (2) accounts aligned with La Libertad Avanza displayed greater content production, follower engagement, and dissemination; (3) mockery was the dominant mode of humor, followed by political satire; (4) only in the libertarian case did satire include a programmatic component that clearly conveyed a governing plan to voters. The study concludes that, comparatively, these accounts generated a broader diffusion of interpretants offering moral and political justifications for supporting the alliance, as well as frameworks for interpreting future events<hr/>Resumo: Este artigo analisa como as contas de humor político operaram na campanha presidencial argentina de 2023. Por meio de um estudo exploratório, as teorias do risível foram combinadas com uma sociossemiótica da hipermidiatização para comparar contas vinculadas aos principais partidos políticos no Instagram, Facebook, X, YouTube e TikTok. Os resultados mostram que: 1) os endossos das contas são dinâmicos e podem ter tensões com a força política pela qual militam; 2) as contas ligadas ao La Libertad Avanza tiveram maior produção, assinantes e propagação; 3) a zombaria foi a modalidade dominante, seguida pela sátira política; 4) somente no caso libertário, a sátira teve um componente programático que sintetizou um plano de governo claro para o eleitorado. Conclui-se que, em comparação, essas narrativas tiveram uma maior variedade de intérpretes que forneceram motivos morais e políticos para apoiar a aliança, bem como para interpretar eventos futuros<![CDATA[El intelectual como cholulo: el extraño caso de Paulo Francis, niño terrible brasileño]]>
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0797-36912025000101501&lng=es&nrm=iso&tlng=es
Resumen: Este artículo estudia, mediante el examen de sus escritos, la carrera del periodista brasileño Paulo Francis, personaje de integridad profesional y consistencia ideológica dudosas que, sin embargo, supo hacerse reconocer como periodista idóneo y hombre de cultura durante largo tiempo en Brasil. Su historial es tomado como caso representativo de la evolución del papel de intelectual de clase media en la sociedad brasileña en proceso de modernización<hr/>Abstract: This article examines the career of Brazilian journalist Paulo Francis through an analysis of his writings. Despite his questionable professional integrity and ideological consistency, Francis managed to establish himself as a respected journalist and cultural figure in Brazil for many years. His trajectory is presented as a representative case of the evolving role of middle-class intellectuals in a modernizing Brazilian society.<hr/>Resumo: Este artigo estuda, por meio da análise dos seus escritos, a carreira do jornalista brasileiro Paulo Francis, personagem de integridade profissional e consistência ideológica duvidosas que, no entanto, soube se fazer reconhecer como jornalista idôneo e homem de cultura por um longo período no Brasil. Seu histórico é tomado como caso representativo da evolução do papel do intelectual de classe média na sociedade brasileira em proceso de modernização.