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Cuadernos de Investigación Educativa
versão impressa ISSN 1510-2432versão On-line ISSN 1688-9304

 

Sumário
Cuad. Investig. Educ. vol.15 no.1 Montevideo  2024

 Artigos
  
 ·  Comunidades de aprendizagem profissional na formação inicial de professores no Uruguai: análise de redes sociais
Cabrera Borges, Claudia; Tejera Techera, Andrea; Questa-Torterolo, Mariela

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 ·  Gênese das trajetórias acadêmicas: itinerários de professores universitários que cursam o doutorado
García-Béjar, Ligia; Galbán-Lozano, Sara Elvira

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 ·  Problemas metodológico-didáticos do professor novato: aprender a ensinar na prática
Vargas Castro, Erick Zorobabel

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 ·  Estudo de caso: experiência de alunos em formação inicial de professores em simulações de práticas pedagógicas num mundo virtual
Badilla-Quintana, María Graciela; Sandoval-Henríquez, Francisco Javier

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 ·  Motivação e apoio organizacional como determinantes da extensão universitária de pós-graduação: descobertas do Chile
Araya-Pizarro, Sebastián; Verelst, Nando; Pallero-Castillo, Daniela; Vásquez-Ángel, Viviana

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 ·  Mobilidade geográfica de professores: uma análise das percepções dos professores no âmbito das políticas educacionais no Uruguai
González Alemán, Carlos; Rodríguez Zidán, Eduardo

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 ·  Assessoria para a melhoria das práticas de ensino: experiências vividas na educação básica em um estado do sudeste do México
Reséndiz Melgar, Norma Nélida

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 ·  Percepção das experiências de vida universitária de estudantes do ensino superior com TDAH
Lagos San Martín, Nelly Gromiria; Espinoza Pastén, Laura; Garay Alemany, Victoria Verónica; Betancourt Gallegos, Katherine

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 ·  Percepção de estudantes universitários sobre um curso de matemática na modalidade HyFlex
Caseres González, Erik Alexander

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 ·  Influência da integração das TIC na aprendizagem dos alunos do ensino secundário
Verástegui Gutiérrez, Leví; Rodríguez Ahuanari, Ricardina

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 ·  O habitus académico dos estudantes no sistema de ensino médio mexicano: uma aproximação quantitativa sobre a sua construção
Vasquez Feria, Alim Getze Mani Eden; Suárez Domínguez, José Luis; Jiménez García, Silvia

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 ·  Relevância das habilidades socioemocionais na liderança educacional atual: reflexões de especialistas
Aranda Meyer, Carolina; Luque, Leticia Elizabeth

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 ·  Crenças dos professores universitários sobre tecnologias e educação: uma pesquisa de correspondência
Benavides Lara, Mario Alberto; Rendón Cazales, Víctor Jesús; Sánchez Mendiola, Melchor

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 ·  Reflexão pedagógica desde o aspecto corporal do Núcleo de Corporalidade e Movimento, Chile
Villar-Cavieres, Natalia; Faúndez-Casanova, César; Flores-Castañón, Mariana; González, Lorena Garrido

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 ·  Um caminho para a inclusão: processos participativos de autoavaliação institucional numa escola municipal chilena
Figueroa-Céspedes, Ignacio; Fica-Pinol, Esteban; Soto-Cárcamo, Jorge; Rodríguez, Beatriz; Quezada, Maritza

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