Serviços Personalizados
Journal
Artigo
Links relacionados
Compartilhar
Lingüística
versão On-line ISSN 2079-312X
Resumo
VILLEGAS PINTO, España. IDÉIAS GRAMATICAIS NA BOLÍVIA: LIVROS ESCOLARES (1867-1944). Lingüística [online]. 2023, vol.39, n.1, pp.145-159. Epub 01-Jun-2023. ISSN 2079-312X. https://doi.org/10.5935/2079-312x.20230007.
Este artigo se concentra na historigrafia linguística e propõe uma descrição de quatro gramáticas escolares, pertencentes a diferentes autores, publicadas entre os séculos XIX e XX na Bolívia.
Fazem parte do contexto educacional, político e social desenvolvido desde a colônia até 1950, ano em que ocorreu uma reforma educacional. O estudo limita-se a realizar uma análise dos prólogos, noções preliminares e classificação da gramática e da sintaxe nas obras desses autores. Confirma-se que não se afastaram dos modelos das gramáticas publicadas anteriormente: Real Academia Española (1771), Gramática de Vicente Salvá (1835) e Gramática de Andrés Bello (1847).
Palavras-chave : gramaticas escolares; século XIX; Bolívia; contexto educacional; historiografia linguística.